La NCAA propone flexibilizar la legislación sobre apuestas para los estudiantes atletas.

Una propuesta presentada por el Comité Administrativo de la División I de la NCAA permitiría a los estudiantes atletas apostar en deportes profesionales. Se trata de una iniciativa controvertida (no es ley, ya que necesita la aprobación de los comités de las otras dos divisiones), especialmente dados los problemas que ha enfrentado la NCAA con las apuestas ilegales y sus numerosas campañas para combatir el juego de menores. Sin embargo, si esta propuesta recibe el apoyo de las Divisiones II y III, en esencia, otorgaría a los atletas universitarios el derecho a apostar en las principales ligas deportivas estadounidenses.

Esta medida se toma con la esperanza de que aporte transparencia y tal vez mitigue algunos de los efectos negativos que las apuestas tienen en los jóvenes talentos deportivos estadounidenses, pero es un tema muy polémico y delicado que sin duda provocará una gran controversia. Su objetivo es generar diálogo y centrarse en estrategias para reducir los daños derivados de las malas conductas relacionadas con el juego. Pero ¿es este realmente el enfoque adecuado?

Cómo pasó

El Comité Administrativo de la División I anunció el 8 de octubre que permitirá que los estudiantes atletas y los miembros del personal del departamento de atletismo el derecho a apostar en deportes profesionalesNo se les permitiría apostar en ningún partido deportivo al que los estudiantes-atletas tengan acceso, información privilegiada o capacidad de influencia.

Así que nada cambia en ese aspecto, y nunca se les permitirá apostar por sí mismos ni por nada relacionado con la universidad. El equipo ejecutivo anunció que:

“Creemos que este cambio representa un progreso significativo hacia una cultura que prioriza la educación, la transparencia y el apoyo por encima del castigo”.

Las Divisiones II y III tendrán plazo hasta finales de octubre para considerar esta moción. Si la aprueban, esta norma entrará en vigor el 1 de noviembre. Las normas mantendrían publicidad y patrocinio restricciones, y el comité lo dejó claro. Esto no pretende ser un respaldo a apuestas Deportivas.

Qué hace la NCAA

El elemento Asociación nacional de atletas colegiados Regula alrededor de 1,100 escuelas en los EE. UU. (y 1 en Canadá) y supervisa a cerca de medio millón de estudiantes atletas universitarios que compiten en las ligas deportivas universitarias. De las más de 40 ligas deportivas masculinas universitarias, las más seguidas son el baloncesto de la NCAA o Locura de Marzo, y el fútbol americano universitario de la NCAA, o Playoffs de fútbol americano universitarioLa NCAA gestiona los campeonatos, hace cumplir las reglas, divide las universidades en divisiones y también apoya una variedad de servicios educativos, financieros y de salud para los estudiantes-atletas. Uno de los más importantes es el Instituto de Ciencias del Deporte de la NCAA.

Estudio de investigación sobre juegos de azar 2024-25

Este instituto es fundamental en la investigación sobre las apuestas entre estudiantes atletas universitarios, monitoreando sus comportamientos y publicando nuevos estudios con regularidad. El 1 de enero, la NCAA publicó su primer informe general. estudio del comportamiento de juego Desde la sentencia del Tribunal Supremo de 2018 que legalizó las apuestas deportivas, se evaluaron los comportamientos de más de 20,000 estudiantes-atletas durante 2024. El estudio reveló que:

• El 52% de los atletas masculinos han apostado dinero en los últimos 12 meses.

Eso es inferior a

• 55% en 2016
• 57% en 2012
• 66% en 2008

Posteriormente, se pidió al 52% de los hombres que participaron en actividades de juego que indicaran cuándo afirmaron haber jugado:

• El 23% comenzó en la universidad.
• 57% durante la escuela secundaria
• 20% antes de comenzar la escuela secundaria

Cabría pensar que la mayoría se dedicaría a las apuestas deportivas, pero su actitud general es diferente. hábitos de juego sugirió lo contrario.

• El 29.2% jugaba a juegos de cartas.
• El 22.2% jugaba a juegos de habilidad.
• El 21.5% apuesta en deportes

El 21.3% compró billetes de lotería.

Y en cuanto a los tipos de juegos de azar a los que estuvieron expuestos primero, de nuevo, juegos de cartas como póker or Blackjack vino primero

• El 46% jugó primero a las cartas.
• El 19% apuesta primero en deportes.
• El 13% jugó primero a juegos de habilidad.

Aspectos destacados del estudio y comportamientos de juego de los estudiantes

El argumento aquí es que las apuestas deportivas no son la principal fuente de juego para los estudiantes. No cuando empiezan, ni es la actividad de juego más frecuente en la que participan. El mismo estudio mostró que tampoco ocurría lo mismo con las mujeres. Las mujeres eran más propensas a incursionar en productos de lotería y ranuras que los hombres. Los hombres se inclinaban más hacia juegos basados ​​en habilidades y juegos de cartas.

El 38% de los hombres eran más propensos a apostar con amigos ajenos al deporte, el 35% apostaría con compañeros de equipo o amigos relacionados con el deporte. Solo el 15% y el 12% apostarían solos o con familiares, respectivamente. Por lo tanto, Aspecto social del juego Sin duda estaba presente, pero no necesariamente se atribuía a apuestas con otros atletas.

El estudio, en todo caso, mostró una inclinación más positiva en los hábitos de apuestas de los estudiantes-atletas desde el último estudio realizado en 2016 (antes de que las apuestas deportivas se legalizaran a nivel federal).

Perspectivas del estudio de Pew sobre la opinión pública acerca de las apuestas legalizadas

Un estudio Publicado por el Centro de Investigación Pew En la misma semana en que el anuncio de la NCAA reforzó aún más la tendencia pública a alejarse de las apuestas deportivas. El 43% de los encuestados en el estudio (realizado con más de 1,100 participantes, seleccionados aleatoriamente por el Servicio Postal de EE. UU.) afirmó que las apuestas deportivas eran malo para la sociedadUn gran salto respecto al 34% que dijo lo mismo en un estudio similar realizado 3 años antes.

La preocupación con esta nueva legislación radica en que, legalmente hablando, abre las puertas a las apuestas deportivas para los estudiantes atletas. La opinión pública se está familiarizando con la idea de las apuestas deportivas legalizadas, y esta ha madurado considerablemente en los más de siete años transcurridos desde su legalización a nivel federal. Sin embargo, este periodo ha estado plagado de escándalos, especialmente aquellos relacionados con estudiantes atletas.

Escándalos de apuestas de estudiantes atletas

No hace falta remontarse muy atrás para encontrar escándalos. Tan solo en septiembre, la NCAA descubrió una manipulación de partidos relacionada con las apuestas deportivas. 3 jugadores de baloncesto de la División IMykell Robinson, Steven Vasquez y Jalen Weaver fueron liberados de sus equipos y sus universidades. Habían incursionado en alineaciones de DFS. apuestas combinadasy apostar en los partidos de los demás, compartiendo líneas de apuestas.

También en septiembre, la NCAA inició una investigación. contra 13 ex estudiantes atletas de 6 escuelas diferentesArizona State, Temple, Eastern Michigan, Nueva Orleans, North Carolina A&T y Mississippi Valley. Otro caso, no relacionado con estudiantes-atletas sino con miembros afiliados, fue el de Escándalo de béisbol de Alabama de 2023Brad Bohannon, el entrenador de Alabama, fue declarado culpable de filtrar información privilegiada. Recibió tres años de libertad condicional, una multa de 5,000 dólares y una orden judicial que le prohíbe ocupar cualquier cargo relacionado con el deporte durante 15 años.

¿Se convertirá la propuesta en ley?

Parece que sí, sobre todo porque viene de la cúpula, del Comité Administrativo de la División I. Las divisiones segunda y tercera se reunirán a finales de octubre y decidirán si apoyan la propuesta o no. Además de permitir que los estudiantes-atletas y las partes afiliadas apuesten en deportes profesionales, también conllevará un mayor riesgo. programa educativo y el control de la integridad. La NCAA estará en mejor posición para controlar los comportamientos de juego de los atletas, obteniendo información sobre disparadores emocionales, causas del juego, y cualquier efectos negativos puede tener en los participantes.

Los jugadores gozarán de mayor libertad, y quienes participen en apuestas deportivas (1 de cada 5 del 52% que apuesta) no tendrán que ocultar sus actividades. Sin embargo, esto no resolverá la difícil situación de la institución para proteger el bienestar de los estudiantes, la integridad del deporte universitario y el bienestar de los jóvenes apostadores.