School 666 Anmeldelse (PC)

Jeg er ikke helt sikker på, om jeg er en uduelig kopi af Morpheus fra The Matrix eller en skolemedhjælper, en midlertidig maskot for Doom Slayer eller en dampende bunke affald, der er slæbt over skuldrene af en ritualistisk elev. På dette punkt ved jeg ikke, hvad jeg er, endsige hvad det er, jeg laver. Men jeg ved dog, at det her sted – en skole født af dusinvis af underlige anomalier og afvigelser – har mange hemmeligheder at dele. Jeg kan ikke sige, at jeg ved med sikkerhed, hvad School 666 handler om, eller selv hvilken kategori det falder under. Faktisk er der en smule af alt sammenblandet her – arcade-lignende first-person action; anomaliansalyse à la Office After Hours; og en multi-dimensionel cortex af særprægede boss-kampe med underligt ondskabsfulde vendinger og faste regler.

Det skal siges, at School 666 er en ting over alt andet, og det er en hjertelig kærlighedsbreve til hierarkiet af objekt-finding psykologiske rædsler. Så sandt som det er, hvis du skulle sætte lignende The Exit 8, Shinkansen 0, og The Cabin Factory til den Hellige Tre-enighed af anomalier-centrerede puzzlere, så ville du sandsynligvis finde den dovne kontur af School 666, der cirkler rundt om sin kolossale skygge. Den ene ting, der giver det den lille ekstra oomph her, er selvfølgelig, at det er et co-op-spil, og ikke bare en kopi af et andet IP. Siger det, er det nok til at give det et ben op på konkurrencen? Eh, lad os finde ud af det.

En gren i vejen

School 666 afviger ikke så meget fra Lokin Studios’ tidligere multiplayer-rædsel, Hospital 666, hvilket jeg mener, at den signatur-gameplay-struktur er mere eller mindre den samme, med progression baseret udelukkende på lokaliseringsanomalier og de forskellige beslutninger, du træffer under kampagnen – identificering af dem, valg af, hvilken rute at tage, og gradvis ændring af din strategi for at stige eller falde, for eksempel. Hvis du tilfældigvis missede den episode, så går det lidt sådan: en gruppe elever finder sig selv i en endeløs korridor – en verden, hvor anomalier tager form af ikke-levende objekter og andre emner. Alene og uden en stor del guidance til at hjælpe deres indsats, har de jobbet med at figurere ud hvordan at overleve. Hvis der er en anomalie, må de rejse baglæns, og hvis der ikke er, går de fremad.

Spillet kan spilles enten alene eller med hjælp fra op til fire spillere. Uanset hvad, er idéen ret enkel: du rejser gennem sektioner af skolen, intuitivt søger efter anomalier og andre miljømæssige underligheder, og derefter beslutter hvordan at fortsætte. Jo længere du går, og jo flere anomalier du succesfuldt lokaliserer, sværere bliver spillet, med hvert enkelt milepæl, der åbner en portal til en “boss-kamp” af en slags. Og det er virkelig alt, du har at bekymre dig om her: bossene, såvel som de særlige regler, de hver især bringer til bordet. Men mere om det om lidt.

Under din næse

Anomalier er en smule en dobbeltægget sværd i School 666, primært på grund af, at de er smerteligt lette at identificere – en bekvemmelighed, der også dæmper behovet for at skrabe miljøet som en høg. Det er på grund af hvordan åbenlyse disse kappe-og-dolk-fjender er, at en stor del af den atmosfæriske rædsel og uordnede spænding kastes lige ud af vinduet. Og det er en skam, fordi mens det er en rædsel i hjertet, er den betydelige mangel på faktiske rædsler og skjulte farer nok til at styre det mod en anden retning. Det er ikke lige en komedie, men du forstår pointen. Det er let nok, hvilket er en velsignelse i uformelt tøj. Selvom, desværre, siger velsignelsen også stjæler en stor del af den signatur-charme, der gjorde Hospital 666 det lidt mere rædselsfuldt.

Det gode nyheder er, at lokaliseringsanomalierne ikke er den eneste formål med din eventyr. Først og fremmest, det gør det op til omtrent firs procent af din tid, men takket være spillets generøse inklusion af lore og de ovennævnte “boss”-kampe, er der, takket være Gud, mere til denne oplevelse end det, der møder øjet. Er alle disse ting nok til at bidrage til en stor infrastruktur bestående af flydende mekanik og sammenhængende designs? Absolut ikke; niveauet af klodsethed i mini-spillene har noget at gøre med det, bestemt. Det siger sig selv, at den solo-udvikler, der fødte efterfølgeren til Hospital 666, har hver intention af at stramme nogle skruer og gøre School 666 det bedste, det kan være. Nogle gange kan du bare ikke bede om mere end det.

Dom

School 666’s rod og ofte kaotiske format kan vise sig at være en uovervindelig udfordring for dem, der har lidt erfaring med psykologisk-anomal hybrid-rædsler. Det siger sig selv, at med en smule tålmodighed og en hel del praksis, skulle du være i stand til at skrabe en proportioneret mængde grufuld underholdning ud af den efterfølgende kapitel i serien. Og sikkert, mens det ikke teknisk set er perfekt, endsige en visuelt mesterklasse i skjulte objekt-lignende rædsler, er det en solid grundlag for et godt co-op-spil. Det kan være, at det stadig er langt fra at finde sin retmæssige plads på dens valgte trone, men efter dommerens svar fra skaberen, er det højst sandsynligt, at det vil finde sin vej snart. Fingre krydset, i hvert fald.

Sikkert nok, School 666 er stadig et ret klodset spil med sine egne problemer og tandløse bugs. Alligevel, for hvad det er værd, tror jeg stadig, at der er en underligt underholdende historie at fortælle her, hvis ikke i form af anomalierne, der udgør dens verden, så i den dybt rodende lore og åbne breve til adskillige velkendte IPs. For hvad angår, om det er værd at samle op på tidspunktet for skrivning, eh – det er svært at kalde. Hvis dog, lignende Hospital 666 var nok til at give dig en grund til at blive længe efter introduktionskapitlet, så er chancerne, at du finder nok her til at berettige de fulde ni yards.