वैज्ञानिक प्रमाण यह दर्शाते हैं कि वीडियो गेम खेलने से बच्चों में आईक्यू में वृद्धि होती है

करोलिंस्का इंस्टीट्यूट के न्यूरोसाइंस विभाग से वैज्ञानिक अनुसंधान ने हाल ही में यह खुलासा किया है कि वीडियो गेम खेलना वास्तव में बच्चों की आईक्यू को बढ़ाने में मददगार है।

साइंटिफिक रिपोर्ट्स में प्रकाशित इस शोध पत्र में यह दावा किया गया है कि वीडियो गेम खेलने से बच्चों की बुद्धिमत्ता में सुधार होता है, जो कि एक आम धारणा के विपरीत है कि वीडियो गेम बच्चों की बुद्धिमत्ता को कम करते हैं।

इस शोध के लिए, वैज्ञानिकों ने एबीसीडी स्टडी में 9,855 बच्चों को चुना, जो सभी 9 से 10 साल के बीच के थे। इनमें से 5,169 बच्चों पर दो साल बाद एक अनुवर्ती अध्ययन किया गया।

भाग लेने वालों से पूछा गया कि वे सप्ताह के दिनों और सप्ताहांत पर विभिन्न दृश्य मीडिया पर कितना समय बिताते हैं। इसमें फिल्में या टीवी शो, ऑनलाइन वीडियो, कंप्यूटर, फोन टैबलेट और कंसोल गेम, फोन, कंप्यूटर या सोशल नेटवर्क पर टेक्स्टिंग, और यहां तक कि वीडियो चैट भी शामिल थे।

हालांकि इसी तरह के अन्य अध्ययन हुए हैं, जिनमें लगभग समान परिणाम मिले हैं, करोलिंस्का अध्ययन अलग है। इस अध्ययन में शामिल वैज्ञानिकों ने जो सटीकता बनाए रखने की कोशिश की, वह इसे अलग बनाती है। अन्य अध्ययनों में बच्चों की सामाजिक-आर्थिक स्थिति जैसे कारकों पर विचार नहीं किया गया, जो डेटा संग्रह को नकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं।

इस शोध में, वैज्ञानिकों ने सावधानी से परिवर्तनशील कारकों जैसे कि जेनेटिक्स और सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि पर विचार किया, और उनके अध्ययन से निकले परिणाम remarकेबल हैं।

परिणाम क्या थे?

परिणामों के अनुसार, बच्चों ने औसतन दो घंटे 30 मिनट टीवी देखने, 30 मिनट सोशल मीडिया पर बिताए, और एक घंटा वीडियो गेम खेलने में बिताया। दिलचस्प बात यह है कि जिन बच्चों ने अधिक वीडियो गेम खेले, उनकी बुद्धिमत्ता में कम से कम 2.5 आईक्यू पॉइंट्स की वृद्धि हुई। टीवी या सोशल मीडिया सामग्री का अधिक सेवन करने वालों में कोई बदलाव नहीं आया।

“हमारे परिणाम यह दावा करते हैं कि स्क्रीन समय一般 बच्चों की संज्ञानात्मक क्षमताओं को खराब नहीं करता है, और वीडियो गेम खेलने से वास्तव में बुद्धिमत्ता में सुधार हो सकता है। यह कई प्रयोगात्मक अध्ययनों के अनुरूप है,” करोलिंस्का इंस्टीट्यूट के कॉग्निटिव न्यूरोसाइंस के प्रोफेसर टॉर्केल क्लिंगबर्ग ने कहा।

विशेष रूप से, वीडियो गेम खेलने से बच्चों को दृश्य स्थानिक प्रसंस्करण, पढ़ने की समझ, और कार्य-केंद्रित स्मृति में सुधार करने में मदद मिल सकती है। यह उनके आत्म-नियंत्रण को भी बढ़ा सकता है और उन्हें अधिक लचीले विचारक बना सकता है।

क्या अन्य शोधकर्ता भी मानते हैं कि वीडियो गेम बच्चों में आईक्यू को बढ़ाते हैं?

इस विचार का समर्थन अन्य शोधों से भी मिलता है जो समय-समय पर किए गए हैं। अध्ययन में कहा गया है कि “वीडियो गेम के संज्ञानात्मक लाभों का समर्थन कई अवलोकनात्मक और प्रयोगात्मक अध्ययनों से मिलता है। उनके बुद्धिमत्ता और स्कूल प्रदर्शन में लाभ स्पष्ट हैं। वे सक्रिय शिक्षा और जानबूझकर अभ्यास के सिद्धांतों के साथ संरेखित हैं।”

दूसरी ओर, यह अध्ययन मुख्य रूप से यूरोपीय मूल के प्रतिभागियों पर केंद्रित था। इसका मतलब है कि यह शायद उन बच्चों पर इसका प्रभाव准确 रूप से प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता है जिनकी गोरी त्वचा नहीं है।

फिर भी, करोलिंस्का अध्ययन गेमिंग उद्योग के लिए एक बड़ा突破 है। इसके परिणाम बच्चों की बौद्धिक और संज्ञानात्मक क्षमताओं को और बेहतर बनाने के लिए अधिक बच्चों के अनुकूल गेम बनाने में मदद कर सकते हैं।

तो आपके विचार इस शोध के बारे में क्या हैं जो यह दर्शाता है कि वीडियो गेम बच्चों में आईक्यू को बढ़ाते हैं? आपके बच्चे को कौन से गेम खेलना पसंद है? हमें कमेंट सेक्शन या हमारे सोशल मीडिया पर बताएं।

आप और भी ऐसे लेख देख सकते हैं:

स्क्वायर एनिक्स अभी भी एनएफटी में निवेश कर रहा है

पोकिमेन चाहती है कि वह एक फेसलेस क्रिएटर के रूप में शुरू हुई