كريستيان كونكزال، مدير الرياضات الإلكترونية في كلية شامبلين – سلسلة المقابلات

إنه أمر واحد أن تجتمع مع أربعة أو خمسة من عشاق الرياضات الإلكترونية ذوي التفكير المماثل من أجل تأمين سلسلة من الانتصارات المتتالية في صناعة مثيرة للدهشة، ولكن يعلم، إن العفن والتطور الجماعي ليكون قادرًا على التعامل مع التجارب التي لا يمكن فهمها هو هدف لا يستطيع تحقيقه سوى البعض. خذ كلية شامبلين، على سبيل المثال؛ كريستيان كونكزال، القائم بأعمال مدير الرياضات الإلكترونية في الجامعة التي يوجد مقرها في فيرمونت، هو واحد من القلائل الذين يتمتعون بالقدرة النادرة على تشكيل مثل هذه العقول ورفع مستوى المناهج الدراسية ذات الصلة. و منيع.

للحصول على فهم أوضح لما يلزم ليس فقط be مدربًا للرياضات الإلكترونية، ولكن لكي نتمكن من الحصول على موطئ قدم في مساحة العمل دائمة التطور، اعتقدنا أننا سنختار عقول كريستيان لفترة قصيرة.

شكرا لأخذ الوقت للتحدث معنا، كريستيان. أخبرنا قليلا عن نفسك. كيف بدأ الأمر كله بالنسبة لك؟

مسيحي: أشكركم على استضافتي! تتشابك رحلتي في الرياضات الإلكترونية الجماعية مع حبي للألعاب والرياضات التقليدية. مثل أي شخص تقريبًا في هذا المجال، كنت منغمسًا في ألعاب الفيديو أثناء نشأتي، وأقضي ساعات لا حصر لها في اللعب على أحدث وحدة تحكم Nintendo. لكن بالتوازي مع ألعابي، كنت منخرطًا بنشاط في ألعاب القوى التقليدية طوال فترة دراستي المبكرة، إذا كانت هناك رياضة معروضة على والدي، فقد سجلوني فيها. خلال سنوات دراستي الثانوية والكلية، طورت حبًا خاصًا للرجبي، مما ساعدني بالتأكيد على غرس شعور العمل الجماعي والانضباط وإثارة المنافسة بداخلي. ومع ذلك، فقد أبعدتني إصابة في المعصم عن ممارسة الرياضة التي أحببتها، مما أجبرني على إعادة النظر في مشاركتي في المنافسة البدنية. على الرغم من النكسة، كانت هذه الفترة من حياتي محورية لأنها كانت بمثابة تحول نحو أخذ مسابقات الألعاب على محمل الجد. لسوء الحظ، نفس الإصابة التي أنهت مسيرتي في لعبة الرجبي شكلت أيضًا تحديات أمام جلسات اللعب الممتدة، مما شكل مساري المستقبلي في ساحة الرياضات الإلكترونية.

خلال هذا الوقت، أصبح أخي الأصغر منخرطًا بشكل كبير في مسابقات ألعاب القتال. بعد فقدان والدينا، اعتمدنا على مجتمع الرياضات الإلكترونية للحصول على الدعم، وبدأت بمرافقته إلى الأحداث والبطولات في جميع أنحاء البلاد. على الرغم من أنني لم أتنافس بسبب إصابتي - ودعونا نواجه الأمر، مستوى المهارة - فقد أصبحت مهتمًا بشكل متزايد بالجانب التنظيمي للرياضات الإلكترونية - الإدارة والتخطيط وإضفاء الحيوية على المسابقات. وقد لقي هذا الجانب من الرياضات الإلكترونية صدى معي، حيث سلط الضوء على إمكانية بناء مجتمعات داعمة وشاملة من خلال المشاعر والخبرات المشتركة وحب المنافسة.

لعبت الصداقة الحميمة والتضامن الذي وجدناه داخل مجتمع الرياضات الإلكترونية دورًا حاسمًا في عملية الشفاء لدينا، حيث كشفت عن التأثير العميق الذي يمكن أن تحدثه هذه المساحة على الأفراد الذين يواجهون الشدائد الشخصية. عزز هذا الإدراك رغبتي في ممارسة مهنة في مجال الرياضات الإلكترونية، مما دفعني إلى مواصلة دراستي بالحصول على درجة الماجستير مع الاستمرار في التطوع في مختلف فعاليات الرياضات الإلكترونية.

عندما بدأت الرياضات الإلكترونية تحظى بالاعتراف داخل المشهد الجامعي، رأيت فرصة للمساهمة في توسيع المجتمع الذي قدم لي الكثير من الدعم والشعور بالانتماء. لقد زودتني تجربتي كمنافس في الرياضات التقليدية، إلى جانب رحلتي الشخصية عبر الخسارة والتعافي داخل مجتمع الألعاب، برؤى فريدة حول القوة التحويلية للرياضات الإلكترونية الجماعية. إن هذه القوة - للتوحيد والإلهام والدعم - هي التي تدفع التزامي برعاية هذا المجتمع وتنميته، مما يضمن أن يظل مكانًا ترحيبيًا وشاملاً لكل من يجد الراحة والهوية داخله.

لذا أخبرنا - لماذا الرياضات الإلكترونية؟ ما الذي دفعك إلى ترسيخ جذورك في هذا المجال بالذات من صناعة الألعاب؟

مسيحي: تمثل الرياضات الإلكترونية مزيجًا من مشاعري الشخصية وتطلعاتي المهنية، ويرجع ذلك في المقام الأول إلى ديناميكيات مجتمعها الفريدة. لا يكمن جوهر الرياضات الإلكترونية في الألعاب نفسها فحسب، بل في الأشخاص الذين يجتمعون للعب والاحتفال ودعم بعضهم البعض. هذا الشعور بالانتماء للمجتمع هو ما جذبني في البداية إلى الصناعة وما زال يغذي تفاني في هذا المجال. أعتقد أن جزءًا كبيرًا منه كان التجاور المفاجئ للسلوكيات التي قد تجدها في اللعبة مقابل خارج اللعبة. تنتشر السمية بشكل كبير في الفضاء عندما يكون الجميع مجهولين وتكون جماعات الضغط الخاصة بك مليئة بأشخاص عشوائيين (للمقارنة، تخيل أنك تلعب لعبة صغيرة مع قسم التعليقات على YouTube)، ولكن على المستوى الشخصي، كان الأمر أشبه بما كان لدي من ذوي الخبرة في ألعاب القوى التقليدية. هذا هو جانب الألعاب التنافسية الذي أتمنى تعزيزه والمساعدة في ازدهاره.

إن الطبيعة الداعمة لمجتمع الرياضات الإلكترونية رائعة حقًا. طوال رحلتي، بدءًا من التعامل مع التحديات الشخصية وحتى متابعة النمو المهني، واجهت دائمًا أفرادًا ومجموعات في الرياضات الإلكترونية الذين يتوقون إلى الارتقاء ببعضهم البعض. سواء أكان ذلك تقديم النصائح، أو مشاركة الموارد، أو مجرد توفير أذن استماع، فإن هذا المجتمع يبرز كمساحة حيث يمكن للجميع، بغض النظر عن خلفيتهم أو حتى مستوى مهاراتهم، العثور على الانتماء والقبول.

علاوة على ذلك، فإن شمولية الرياضات الإلكترونية هي جانب آخر مقنع بالنسبة لي. فهو يكسر الحواجز التقليدية التي تحول دون الدخول في الرياضات البدنية، مثل القدرات البدنية أو الجنس أو الموقع الجغرافي. في الرياضات الإلكترونية، ما يهم أكثر هو قيادتك وعملك الجماعي وتفانيك في التحسين. يتيح مجال اللعب المتكافئ هذا تنوعًا في اللاعبين والمشاركين، مما يثري المجتمع بمجموعة واسعة من وجهات النظر والخبرات. الأصدقاء الذين لم أتمكن من لعب الرجبي معهم، كان بإمكاني لعب ألعاب الفيديو معهم، وعلى الرغم من أنني لم أتمكن من التنافس معهم في فريق في ذلك الوقت، إلا أنني أساهم بنشاط في مساحة حيث كان من الممكن أن يكون ذلك ممكنًا.

أخبرنا عن دورك كمدير للرياضات الإلكترونية في كلية شامبلين. ماذا يستلزم هذا المنصب، وما الذي قمت بتنفيذه في البرنامج منذ انضمامك إلى طاقم العمل؟

مسيحي: من خلال دوري كمدير للرياضات الإلكترونية في Champlain College، فأنا مسؤول عن الإشراف على مجتمع الرياضات الإلكترونية لدينا وتوسيعه. ويشمل ذلك الإشراف على رفاهية وتقدم فرقنا المتنافسة في كل فصل دراسي، بالإضافة إلى العمل كمدافع أساسي عن الألعاب التنافسية في الحرم الجامعي لدينا وداخل المجتمع الأوسع. كما أنني أعمل كحلقة وصل بين مجتمعنا والمنظمات المختلفة لتكوين شراكات تخلق فرصًا تعاونية لطلابنا.

يقع في قلب روح كلية Champlain College الالتزام بالاستعداد الوظيفي - وهو مبدأ أسعى جاهداً لتضمينه في برنامج الرياضات الإلكترونية لدينا. وإدراكًا للتحديات التي واجهتها في بداية مسيرتي المهنية، مثل العمل التطوعي غير مدفوع الأجر، فإنني أركز على بناء إطار يوفر فرصًا تعليمية منظمة لطلابنا. لا يثري هذا النهج تجربتهم الجامعية فحسب، بل يزودهم أيضًا بمهارات عملية قيمة في المجالات المجاورة للألعاب التنافسية مثل البث وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي وإنشاء المحتوى وإدارة المجتمع وبرمجة الأحداث وغيرها.

منذ انضمامي إلى كلية شامبلين، قمت بقيادة العديد من المبادرات الرئيسية للارتقاء ببرنامج الرياضات الإلكترونية لدينا:

• لأول مرة منذ أكثر من عقدين من الزمن، تفتخر Champlain الآن بفرق الرياضات الإلكترونية. نحن نقدر ونكافئ تفاني لاعبينا ومديرينا ومدربي الطلاب من خلال تقديم المنح الدراسية، مما يؤكد القيمة التي نعلقها على الرياضات الإلكترونية باعتبارها جزءًا مشروعًا ومتكاملًا من عروضنا الرياضية والأكاديمية.
  
• لقد قمت بتصميم منشأة مفتوحة للرياضات الإلكترونية يمكن لجميع الطلاب الوصول إليها، بغض النظر عن انتمائهم لفريقهم أو حتى اهتمامهم بالمنافسة على الإطلاق. يضمن هذا النهج الشامل حصول كل طالب على فرصة التفاعل مع مجتمعنا، وتعزيز ثقافة الألعاب النابضة بالحياة التي تسمح لطلابنا بالازدهار. 
• يوظف برنامجنا حوالي عشرين طالبًا عاملاً، مما يسمح لهم بتطبيق نظريات الفصل الدراسي على سيناريوهات العالم الحقيقي. بدءًا من مصممي الجرافيك الذين يقومون بصياغة محتوى الوسائط الاجتماعية إلى تخصصات الاتصالات التي تنتج البث المباشر، وطلاب التسويق الذين يديرون تواجدنا عبر الإنترنت. هدفنا هو تقديم فرص التطوير المهني التي تحاكي بيئة منظمة مهنية وإعداد الطلاب لمهنهم المستقبلية. 
• إدراكًا للطلب المتزايد على التعليم الرسمي في الرياضات الإلكترونية، فقد ساعدت في تصميم درجة إدارة الرياضات الإلكترونية لكلية Champlain College Online. تعكس هذه المبادرة التزامنا بتوفير مسارات أكاديمية شاملة تتوافق مع احتياجات الصناعة واهتمامات الطلاب.

من خلال هذه الجهود، نأمل في إنشاء نظام بيئي تنافسي للرياضات الإلكترونية ومجتمع راعي حيث يمكن للطلاب النمو أكاديميًا ومهنيًا وشخصيًا.

وما هي النصيحة التي تقدمها لشخص يتطلع حاليًا إلى الدخول في مجال الرياضات الإلكترونية؟

مسيحي: بالنسبة لأي شخص يتطلع إلى ترك بصمته في صناعة الرياضات الإلكترونية، لا يمكنني التأكيد بما فيه الكفاية على مدى مناسبة هذه اللحظة. يختلف مشهد الرياضات الإلكترونية اليوم بشكل كبير عما كان عليه قبل بضع سنوات، حيث يقدم للوافدين الجدد العديد من المسارات لتأسيس أنفسهم.

أولاً وقبل كل شيء، أدى التوسع في الرياضات الإلكترونية الجماعية إلى فتح الأبواب أمام المنح الدراسية والتدريب الداخلي ووظائف العمل والدراسة ووظائف مساعدي الخريجين. لا توفر هذه الفرص الدعم المالي فحسب، بل توفر أيضًا خبرة عملية لا تقدر بثمن في هذا المجال. على عكس الماضي، حيث كانت المشاركة تعني في كثير من الأحيان التطوع في الأحداث المحلية مع تعويض ضئيل أو معدوم، يمكن لمحترفي الرياضات الإلكترونية الطموحين اليوم اكتساب خبرة عملية مع تطوير آفاق تعليمهم وحياتهم المهنية أيضًا.

علاوة على ذلك، فقد اعتنق بعض اللاعبين في العالم الأكاديمي الرياضات الإلكترونية بأذرع مفتوحة، وقدموا درجات علمية وتركيزات مخصصة في إدارة الرياضات الإلكترونية. تم تصميم هذه البرامج لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للتنقل في المشهد متعدد الأوجه في الصناعة، والتي تغطي كل شيء بدءًا من تخطيط الأحداث وإدارة الفريق وحتى الاعتبارات التسويقية والقانونية. بالنسبة لأولئك منا الذين وصلوا مبكرًا إلى مكان الحادث، كان مثل هذا التعليم المتخصص بعيد المنال خلال سنوات الدراسة الجامعية.

إلى جانب التعليم الرسمي والتدريب الداخلي، فإن صناعة الرياضات الإلكترونية مليئة بسبل النمو والتعلم الذاتي. تفاعل مع المجتمع من خلال منصات التواصل الاجتماعي وخدمات البث وخوادم Discord المتنوعة. يعد التواصل أمرًا أساسيًا في هذه الصناعة، والعديد من المتخصصين منفتحون على مشاركة الأفكار والنصائح. يمكنك حضور أحداث الرياضات الإلكترونية ليس فقط كمتفرجين ولكن بهدف التعلم والتواصل. تقدم العديد من الأحداث لوحات وورش عمل وجلسات تواصل مصممة خصيصًا لأولئك الذين يتطلعون إلى اقتحام الصناعة.

علاوة على ذلك، يحظى الإبداع والابتكار بتقدير كبير في الرياضات الإلكترونية. لا تخف من بدء مشاريعك أو مبادراتك الخاصة، سواء كان ذلك تنظيم بطولات محلية، أو إنشاء محتوى، أو تطوير أدوات وحلول للاعبين والفرق. لا تُظهر هذه المشاريع شغفك ومهاراتك فحسب، بل تساهم أيضًا في المجتمع والصناعة بشكل عام.

وأخيرًا، وفي بعض النواحي الأهم، الحفاظ على عقلية المتعلم. تعد الرياضات الإلكترونية مجالًا يتطور باستمرار، حيث تظهر باستمرار تقنيات وألعاب وديناميكيات مجتمعية جديدة. يعد البقاء على اطلاع وقابلية للتكيف أمرًا بالغ الأهمية لأي شخص يطمح إلى تحقيق مهنة طويلة الأمد في الرياضات الإلكترونية.

لذا أخبرنا ماذا . القيم الأساسية التي تحدد فريق الرياضات الإلكترونية الناجح؟

مسيحي: من خلال تجربتي، تعكس القيم الأساسية التي يقوم عليها فريق الرياضات الإلكترونية الناجح تلك الموجودة في الفرق الرياضية التقليدية وحتى مجموعات العمل الفعالة في المكتب. إن العناصر الأساسية المتمثلة في الدافع والانضباط والمرونة واعتماد عقلية موجهة نحو النمو هي عناصر عالمية في تهيئة بيئة لا يكون فيها النجاح ممكنًا فحسب، بل متوقعًا.

يلعب الانضباط دورًا حاسمًا في الحفاظ على الاتساق والتركيز. يتعلق الأمر بالالتزام بالاستراتيجيات والالتزام بدورك داخل الفريق على الرغم من العقبات الحتمية التي ستواجهها. يضمن الانضباط أنه حتى عندما تتضاءل الإثارة الأولية أو عند مواجهة النكسات، يظل الفريق ثابتًا في سعيه لتحقيق التميز. تعد المرونة أمرًا ضروريًا في صناعة ديناميكية وتنافسية مثل الرياضات الإلكترونية. ستواجه الفرق حتمًا الخسائر والتحولات الفوقية والتحديات الأخرى. إن القدرة على التعافي من الهزيمة والتعلم من الأخطاء والحفاظ على نظرة إيجابية هي ما يميز الفرق الناجحة. يتعلق الأمر بتعزيز ثقافة حيث يُنظر إلى التحديات على أنها فرص للنمو بدلاً من كونها عقبات لا يمكن التغلب عليها. وأخيرًا، تشجع العقلية الموجهة نحو النمو على التعلم المستمر والتكيف. في الرياضات الإلكترونية، حيث تتطور آليات اللعبة والاستراتيجيات والمناظر الطبيعية التنافسية بسرعة، يعد البقاء منفتحًا على التعلم والتحسين أمرًا بالغ الأهمية. الفرق التي تنجح هي تلك التي تقوم بمراجعة أدائها بانتظام، وتطلب ردود الفعل، وتكون على استعداد لإجراء تغييرات على نهجها.

مرة أخرى، لا يوجد شيء فريد في شكل منافستنا بحيث تكون العناصر التي تجعلنا ناجحين غريبة عن أي فريق ناجح آخر. الرياضات الإلكترونية هي ببساطة وسيلة أخرى لتعزيز النمو البشري والإنجاز، إنها عدسة تركز الشغف على التميز.

أما بالنسبة لمستقبل كلية شامبلين، فما الذي يمكن أن نتوقع رؤيته خلال الأشهر المقبلة؟ هل تعمل على جلب أي أفكار جديدة إلى الفصل الدراسي هذا العام الدراسي؟

مسيحي: وبينما أتطلع إلى مستقبل برنامج الرياضات الإلكترونية في كلية شامبلين، فإن رؤيتنا متجذرة في التحسين المستمر والتوسع والسعي لتحقيق التميز. من المتوقع أن تكون الأشهر المقبلة فترة مثيرة من التطوير والابتكار، مع وجود العديد من المبادرات الرئيسية قيد التنفيذ بالفعل.

أحد أهدافنا الأساسية هو تعميق مشاركتنا في النظام البيئي الأوسع للرياضات الإلكترونية. وهذا يعني توسيع شبكة شراكاتنا مع قادة الصناعة وشركات الألعاب وبرامج الرياضات الإلكترونية الجماعية الأخرى. ستفتح هذه التعاونات فرصًا جديدة لطلابنا، بما في ذلك التدريب الداخلي ومحاضرات الضيوف والأحداث التعاونية التي توفر رؤى حول عالم الرياضات الإلكترونية الاحترافي.

فيما يتعلق باللعب التنافسي، فإننا نركز على توسيع مجموعة ألعابنا وزيادة حضورنا في المسابقات الوطنية. من خلال تنويع الألعاب التي تتنافس فيها فرقنا، (مثل SimRacing، أحدث مبادرتنا التنافسية)، نهدف إلى جذب مجموعة واسعة من المواهب إلى برنامجنا ومنح المزيد من الطلاب فرصة المشاركة في الرياضات الإلكترونية على مستوى عالٍ. 

علاوة على ذلك، نحن ملتزمون بتعزيز مجتمع الرياضات الإلكترونية الأكثر شمولاً وتنوعًا في كلية شامبلين. المبادرات التي تهدف إلى زيادة المشاركة بين المجموعات الممثلة تمثيلا ناقصا في الألعاب هي قيد التطوير، مع التركيز على خلق بيئة ترحيبية لجميع الطلاب، بغض النظر عن خلفيتهم أو مستوى خبرتهم في الرياضات الإلكترونية. 

أوقات مثيرة! هل هناك كلمة أخيرة لقرائنا؟

مسيحي: سواء كنت طالبًا يستكشف عالم الرياضات الإلكترونية المزدهر، أو محترفًا متمرسًا يفكر في التحول إلى هذا المجال الديناميكي، أو مجرد متحمس لديه فضول بشأن تأثير الألعاب التنافسية، فاعلم أن المشهد غني بالفرص. في Champlain College، نقف في طليعة هذه الصناعة المثيرة، ليس فقط كمشاركين، ولكن كمبتكرين ومعلمين يشكلون مستقبل الرياضات الإلكترونية.

لقد تميزت رحلتنا حتى الآن بالنمو الملحوظ وبناء المجتمع والسعي الدؤوب لتحقيق التميز. وبالنظر إلى المستقبل، يظل التزامنا بتوسيع آفاق تعليم الرياضات الإلكترونية والمنافسة والمشاركة المجتمعية قويًا. إنه وقت مثير للغاية أن تكون لاعبًا، داخل الحرم الجامعي أو خارجه!

أقدر اهتمامك ودعمك لبرنامج الرياضات الإلكترونية في Champlain College. المستقبل مشرق، وقد بدأنا للتو!

شكرا مرة أخرى، كريستيان. نتمنى لك ولأعضاء كلية شامبلين كل التوفيق في البطولات المستقبلية!

إذا كنت مهتمًا بمراقبة كلية Champlain College، بالإضافة إلى برنامج الرياضات الإلكترونية المتنامي باستمرار، فتأكد من تسجيل الوصول مع الفريق عبر موقعه على الويب هنا.